Re:Play förskola - en podd om lärmiljöer

Send us Fan Mail
Vad händer när vi försöker göra förskolans miljöer lite för säkra? I det här avsnittet pratar vi om riskfylld lek och varför barn behöver få möjlighet att utmana sig själva, testa gränser och känna pirret i magen. Tillsammans med miljöpsykologen Emma Crawley utforskar vi balanserad risk, miljöns betydelse och hur vi kan skapa gårdar som ger utrymme för både lek, lärande och resiliens. Ett avsnitt för dig som vill våga tänka lite bredare kring barns risktagande!

www.re-play.se
Instagram: replay__ab
Facebook: RePlay AB

Send us Fan Mail
Vad händer egentligen när vi slutar tänka nytt och istället börjar se möjligheter i det som redan finns omkring oss? I det här avsnittet avslutar Moa Bäversten och Victoria Bergman vårens poddtermin med ett samtal om återbruk, hållbarhet och levande lärmiljöer i förskolan. Hur påverkar material barns fantasi och lek? Kan lugnare miljöer skapa rikare undervisning? Och varför är återbruk så mycket mer än bara gamla saker?
Med utgångspunkt i deras kommande bok Återbruk i förskolan  (Lärarförlaget) pratar de om sensoriska miljöer, kreativitet, språk, estetik och barns utforskande. De delar tankar kring hållbarhet som förhållningssätt, hur återbruk kan öppna upp för demokrati och delaktighet samt varför barn ofta ser fler möjligheter i material än vad vi vuxna gör. Ett varmt, inspirerande och reflekterande säsongsavslut om att skapa mer levande, hållbara och fantasifulla förskolor.

www.re-play.se
Instagram: replay__ab
Facebook: RePlay AB

Send us Fan Mail
Hur tar man sig från stress och pressade pedagogiska årshjul till stabilitet och lugn bland både barn och vuxna? I detta avsnitt samtalar Moa Bäversten och Victoria Bergman med Ellen Jildeteg och Jenny Ericsson Good från Stora Sköndals förskolor. I 2 år har förskolorna arbetat djupgående med sitt hållbarhetsarbete och riktigt synat det i sömmarna. I avsnittet får vi höra vad Ellen och Jenny har att säga om hur de arbetat fram ett förhållningssätt där hållbarheten går som röd tråd och genomsyrar hela utbildningen (organisation-pedagoger-vårdnadshavare-barn). Vi får även höra vad som ligger bakom deras fina och inspirerande bilder och reels på Instagram (@storaskondal_forskolor). 

www.re-play.se
Instagram: replay__ab
Facebook: RePlay AB

Send us Fan Mail
Vad bjuds barnen in till på förskolan och hur påverkar de inbjudningar vi skapar det som sedan sker på platsen? I detta avsnitt samtalar Moa Bäversten och Victoria Bergman med pedagogisk.iscensättnings skapare Kelly Mills Kallin. Kelly berättar om hur hon brukar tänka när hon iscensätter förskolans miljöer, hon besvarar vanliga frågor som hon ofta får och slår även hål på förutfattade meningar om fina bilder på instagram och om iscensättningar som inte skulle vara till för barnen. 

www.re-play.se
Instagram: replay__ab
Facebook: RePlay AB

Send us Fan Mail
I detta avsnitt pratar Victoria Bergman och Moa Bäversten med utvecklingsledarna Linn Malmsten, Matilda Gustafsson och Emmie Liljegren som alla arbetar på Persborgs förskola (Norra) i Ronneby. Här har man under 2 års tid arbetat fram en unik organisation som möjliggör undervisning under hela dagen, i förskolans olika miljöer.
Genom demokratiska former är barnen med och väljer vad de vill ägna sig åt på förskolan från de allra yngsta till de äldsta. Det är ett samarbete över hemvisternas gränser, för att erbjuda högkvalitativ undervisning på barnens villkor.
www.re-play.se
Instagram: replay__ab
Facebook: RePlay AB