Re:Play förskola - en podd om lärmiljöer

Send us a text
I detta avsnitt pratar Victoria Bergman och Moa Bäversten med utvecklingsledarna Linn Malmsten, Matilda Gustafsson och Emmie Liljegren som alla arbetar på Persborgs förskola (Norra) i Ronneby. Här har man under 2 års tid arbetat fram en unik organisation som möjliggör undervisning under hela dagen, i förskolans olika miljöer.
Genom demokratiska former är barnen med och väljer vad de vill ägna sig åt på förskolan från de allra yngsta till de äldsta. Det är ett samarbete över hemvisternas gränser, för att erbjuda högkvalitativ undervisning på barnens villkor.
Poddens instagramsida: @replay_forskola
www.re-play.se
Instagram: replay__ab
Facebook: RePlay AB

Send us a text
Vintern är en årstid när det nästan känns som att våra sinnen skärps: man känner kyla, ser gnistrande ljus, hör snön knarra under skorna och upplever hur material beter sig annorlunda än resten av året. Som med allt annat upplevs vinter olika för olika personer. Vissa barn älskar att knöla på sig overall och vinterskor medan andra bölrjar frysa innan man ens kommit ut. I detta avsnitt tittar Moa Bäversten och Victoria Bergman närmare på vintern och hur vi kan erbjuda platser och aktiviteter som fångar både de barn som redan är företagsamma utomhus men även de som tröttnar lätt, blir kalla och ofta längtar in. 

Poddens instagramsida: @replay_forskola
www.re-play.se
Instagram: replay__ab
Facebook: RePlay AB

Send us a text
Dokumentation är inte bara en administrativ uppgift eller ett sätt att visa upp för föräldrar vad barnen har gjort under dagen. Det är en pedagogisk strategi. Men hur kan dokumentation bli en levande del av undervisningen? I det här avsnittet pratar Moa Bäversten och Victoria Bergman om varför dokumentation är viktig – och hur den kan användas aktivt i lärmiljön. De avslutar med några riktigt inspirerande tips du kan ta med dig direkt till din förskola. Välkomna! 

Poddens instagramsida: @replay_forskola
www.re-play.se
Instagram: replay__ab
Facebook: RePlay AB

Send us a text
En hållbar social miljö i förskolan är inte ett tillstånd vi når, utan en process vi hela tiden bygger vidare på. Den ligger till grund för allt lärande, all utveckling och all trygghet i förskolan. Men vad kännetecknar en socialt hållbar miljö och hur påverkas barn och vuxna av den? Detta pratar Moa Bäversten och Victoria Bergman om i detta poddavsnitt. 

Poddens instagramsida: @replay_forskola
www.re-play.se
Instagram: replay__ab
Facebook: RePlay AB

Send us a text
Barn är naturligt nyfikna och i detta avsnitt tittar Moa Bäversten och Victoria Bergman närmare på hur naturvetenskap kan ge barnen möjlighet att lära sig om världen omkring dem genom lek, sensoriska upplevelser och genom att ta hjälp av sina erfarenheter i olika aktiviteter, observationer och experiment. Med rätt planering och organisering kan vi vuxna skapa väl fungerande lärmiljöer där barnen får möjlighet till ett härligt utforskande av naturen och olika fenomen där i. Och idag är det dags för Moa och Victoria att prata om detta som både är viktigt och relevant för barnen och vår gemensamma framtid – hur kan vi integrera naturvetenskap i förskolans lärmiljöer?
Poddens instagramsida: @replay_forskola
www.re-play.se
Instagram: replay__ab
Facebook: RePlay AB