NPF PODDEN

Språket finns med i nästan allt vi gör. När vi lär oss något, när vi berättar vad vi behöver och när vi försöker höra till.
Men att någon har fått informationen betyder inte att den har nått fram. Och den som har svårt att läsa eller uttrycka sig kan kunna mycket mer än omgivningen ser💛

I det här avsnittet pratar vi med Helene Öberg, generalsekreterare för Prinsparets Stiftelse, om språkstörning, dyslexi och livet på nätet. Om att förstå, bli förstådd och få möjlighet att visa vad man kan, men också känna att man hör till, och kan delta. En fråga som blir särskilt viktig i samtalet är tillgången till digitala verktyg och assisterande teknik. För den som kämpar med läsning eller med att förstå och uttrycka språk kan sättet undervisningen och uppgifterna är utformade på få stor betydelse. Vilka kunskaper får komma fram, och vad blir aldrig synligt?

Vi pratar om vad verktygen kan betyda genom skolgången och för möjligheten att ta sig vidare till högre utbildning. Men också om hur problematiskt det kan bli när hjälpmedel och skärmtid hamnar i samma debatt. Finns det en risk att vägar till kunskap begränsas när vi pratar om skärmar utan att skilja på vad de används till och vem som behöver dem?

Vi följer också med in i barnens digitala värld. Till läslust i Minecraft, gemenskap i spel och chattar och ord som både kan skapa tillhörighet och såra. Helene lyfter vikten av att minska glappet mellan unga och vuxna. Att vi behöver förstå mer av barnens språk, relationer och vardag på nätet för att kunna finnas där, även när något blir svårt.

För vad betyder det att få vara sig själv, om man inte får möjlighet att förstå, bli förstådd och vara delaktig på sina villkor?

Tack Helene för ett fint samtal 💛

Läs mer om material och initiativ från Prinsparets Stiftelse:

• Dexi Ville – en spelvärld i Minecraft Education som vill väcka läslust och nyfikenhet på ord och berättelser.
https://www.prinsparetsstiftelse.se/dexi-ville/
• Handbok för nätföräldrar – framtagen tillsammans med Bris som stöd för samtal om barnens nätvardag.
https://lajka.prinsparetsstiftelse.se/handbok-for-natforaldrar/
• Lajka för föräldrar och andra viktiga vuxna – stöd för att förstå och vara delaktig i barnens liv på nätet.
https://lajka.prinsparetsstiftelse.se/foraldrar/
• Dexi – information om dyslexi, stödmaterial och forskningsöversikten från KIND vid Karolinska Institutet, framtagen på uppdrag av Prinsparets Stiftelse.
https://dexi.prinsparetsstiftelse.se/
Som alltid bygger vi samtalet på forskning och verkliga erfarenheter, vi tror på att vi
tillsammans kan göra skillnad.

💛 Tack för att du lyssnar!

💛 Vill du komma i kontakt med oss?
📩 Maila oss på: [email protected]
📱 Följ oss på Instagram: @npfpodden | @npfpussel | @fanny_assemcommunication

Ansvarig utgivare och producent: Fanny Malmsten
Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Att vara med, men ändå känna sig utanför 💛

I det här avsnittet pratar vi om autism. Om hur det kan kännas inifrån och vad som händer när omgivningen drar
slutsatser av det som syns utåt. Om att vilja ha kontakt, men ha svårt att hitta sin sammanhang - om ljuden, förändringarna och de oskrivna reglerna som alla andra verkar förstå. Om maskering, ansträngningen att passa in och vad den kan kosta, även när det ser ut att fungera.

Vi pratar om föreställningar som står i vägen för förståelse, om autism och adhd tillsammans och om flickor vars svårigheter uppmärksammas sent.
Och om skillnaden mellan att vara på plats och att faktiskt få vara delaktig - när någon verkar klara sig kan det vara lätt att missa hur mycket stöd som behövs.

Så vad skulle hända om vi slutade fråga hur någon ska passa in och började fråga hur vi kan göra plats?
Som alltid tar samtalet avstamp i forskning och verkliga erfarenheter.
Som alltid bygger vi samtalet på forskning och verkliga erfarenheter, vi tror på att vi
tillsammans kan göra skillnad.

💛 Tack för att du lyssnar!

💛 Vill du komma i kontakt med oss?
📩 Maila oss på: [email protected]
📱 Följ oss på Instagram: @npfpodden | @npfpussel | @fanny_assemcommunication

Ansvarig utgivare och producent: Fanny Malmsten
Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hur kan kunskap om NPF få större plats i skolans vardag?
Och vad händer när vi vågar tänka lite annorlunda?

I detta avsnitt möter NPF Podden specialpedagog och verksamhets utvecklare Ermina Gyllenbreider som även driver företaget Anpassa Mera,
Ermina driver också ett pilotprojekt kring NPF i skolan i sin hemkommun; en skola för alla.
Vi utforskar vägen från kunskap till praktiskt stöd och vad som kan göra det svårt att få anpassningar att fungera i vardagen.

Vi pratar om bemötande, ordval och instruktioner, om kreativitet och om förändringar som inte alltid behöver kosta mer.
Vad kan vi göra med de förutsättningar som finns? Och hur kan vi komma vidare när de vanliga lösningarna inte räcker?

Samtalet handlar också om vad som händer efter att vi tänker att vi provat allt. Vad kan vi lära av det som fungerar, och av det som inte blev som vi tänkt?
Inte minst pratar vi även om familjerna och eleverna som finns mitt i detta.

Ett samtal om att förstå mer, pröva nya vägar och göra kunskapen mer användbar i skolans vardag💛
Som alltid bygger vi samtalet på forskning och verkliga erfarenheter, vi tror på att vi
tillsammans kan göra skillnad.

💛 Tack för att du lyssnar!

💛 Vill du komma i kontakt med oss?
📩 Maila oss på: [email protected]
📱 Följ oss på Instagram: @npfpodden | @npfpussel | @fanny_assemcommunication

Ansvarig utgivare och producent: Fanny Malmsten
Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hur olika får vi egentligen fungera? 💛

I det här avsnittet pratar vi om allt det som händer i mötet mellan NPF och omgivningen.
Om föräldern som ständigt behöver förklara och översätta sitt barns behov.

Om barnet som verkar fungera men betalar för det efteråt. Om stigma, fördomar, språk och varför orden vi använder faktiskt spelar roll.
Vi pratar också om misstänkliggörande, diagnosdebatten och om vem som egentligen får tolka och uttala sig om en annan människas svårigheter.

För kanske handlar rätten att fungera olika inte om att alla krav ska försvinna.
Kanske handlar den om att skapa ett samhälle där fler sätt att fungera faktiskt får plats. 💛
Som alltid bygger vi samtalet på forskning och verkliga erfarenheter, vi tror på att vi
tillsammans kan göra skillnad.

💛 Tack för att du lyssnar!

💛 Vill du komma i kontakt med oss?
📩 Maila oss på: [email protected]
📱 Följ oss på Instagram: @npfpodden | @npfpussel | @fanny_assemcommunication

Ansvarig utgivare och producent: Fanny Malmsten
Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Vad händer när samhället börjar ställa frågan åt andra hållet, inte bara hur barn och unga med NPF ska anpassa sig, utan vad vi runt omkring behöver förändra? 💛

I det här avsnittet träffar NPF Podden socialminister Jakob Forssmed för ett samtal om den nya NPF delegationen och varför regeringen väljer att samla flera av de stora NPF frågorna i ett gemensamt uppdrag just nu.

Vi pratar om skolan och stödet som inte alltid når fram, diagnosökningen och vilka som fortfarande missas, barn och ungas psykiska hälsa och om vi ibland pratar om samma barn, fast under helt olika rubriker och i olika delar av samhället.

Det blir också ett samtal om skärmdebatten, om miljö och individuella behov och om den kanske viktigaste frågan av alla:

Vad behöver faktiskt bli annorlunda för att fler barn och unga med NPF ska få plats, må bra och få rätt stöd i tid?
Ett viktigt samtal om NPF, samhället och vägen framåt. 💛
Som alltid bygger vi samtalet på forskning och verkliga erfarenheter, vi tror på att vi
tillsammans kan göra skillnad.

💛 Tack för att du lyssnar!

💛 Vill du komma i kontakt med oss?
📩 Maila oss på: [email protected]
📱 Följ oss på Instagram: @npfpodden | @npfpussel | @fanny_assemcommunication

Ansvarig utgivare och producent: Fanny Malmsten
Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.