Från ett och halvt till fyra - det kan vara riktigt jobbiga år. Det är då barnet hittar ordet NEJ. Och MIN och MITT. Varför blir det så mycket bråk och tjafs? Vad händer med de vuxna? Hur arg får man bli? Barnhälsovårdspsykologerna Malin Bergström och Clara Linnros har tillsammans skrivit boken De kallar det trots – Om att vägleda små barn genom utveckling och uppror. Här samtalar dom om varför perioden är så viktig för barns träning av att hantera känslor. Läs mer: * Bonnier Fakta: Barnpsykologerna Malin Bergström och Clara Linnros aktuella med ny bok om trots (https://www.bonnierfakta.se/nyheter/barnpsykologerna-malin-bergstrom-och-clara-linnros-aktuella-med-ny-bok-om-trots/) * Dagens Nyheter: Barnpsykologerna: Därför ska föräldrar se fram emot trotsåldern (https://www.dn.se/insidan/barnpsykologerna-darfor-ska-foraldrar-se-fram-emot-trotsaldern/) Lyssna också på * BVCpodden 135: När du inte är den förälder du vill vara - så får du stöd (https://bvcpodden.fireside.fm/135) * BVCpodden 108: Trots, konflikter och bråk: "Det finns inte ETT bra föräldraskap" (https://bvcpodden.fireside.fm/108) * BVCpodden 3: Bråk - kan man slippa det? (https://bvcpodden.fireside.fm/3) * BVCpodden 1: Sätta gränser - kan inte föräldrar det? (https://bvcpodden.fireside.fm/1) Special Guest: Clara Linnros.

Det finns flera så kallade Malinamottagningar i Region Stockholm. Här finns möjlighet för blivande föräldrar samt barn upp till fem år och deras föräldrar att vid behov träffa psykologer. Hur jobbar dom? När ska man söka hjälp? Hur får man hjälp? Barnhälsovårdspsykolog Malin Bergström samtalar med barnpsykolog Clara Linnros, som jobbat nära Malinamottagningarna. Läs mer: * Vårdgivarguiden: Malinamottagningar – psykologenheter för barn 0–5 år (https://vardgivarguiden.se/avtal/avtalsomrade/lou-regionagd/malinamottagningar/) * 1177: Malinamottagning (https://www.1177.se/Stockholm/barn--gravid/vard-och-stod-for-barn/malinamottagning/) Lyssna också på: * BVCpodden 108: Trots, konflikter och bråk: "Det finns inte ETT bra föräldraskap" (https://bvcpodden.fireside.fm/108) * BVCpodden 106: Vad alla föräldrar borde få veta (2/2): Fem knep som hjälper dig i svåra situationer (https://bvcpodden.fireside.fm/106) * BVCpodden 105: Vad alla föräldrar borde få veta (1/2): "Tallriksmodellen" (https://bvcpodden.fireside.fm/105) * BVCpodden 74: Nybliven förälder: "Bråkar man mycket är det dåligt. Punkt." (https://bvcpodden.fireside.fm/74) * BVCpodden 73: Nybliven förälder: Hur mår jag så bra som möjligt? (https://bvcpodden.fireside.fm/73) Special Guest: Clara Linnros.

Hur ska man som förälder prata med sitt barn om övervikt? Med förskolan? Hur många barn har övervikt? Varför drabbas bara vissa? Vad ska man servera - utan ett stenhårt schema? Hur får man ihop matlagningen med flera barn? Och varför är risken större för ohälsa - både fysisk och psykisk? Barnhälsovårdspsykolog Malin Bergström möter Paulina Nowicka - familjeterapeut, docent i pediatrisk vetenskap och professor i kostvetenskap. Läs mer: * Karolinska Institutet: Paulina Nowicka (https://medarbetare.ki.se/people/paulina-nowicka) * Bonnier Fakta: Hälsovikt för ditt barn (Paulina Nowicka) (https://www.bonnierfakta.se/bocker/282949/halsovikt-for-ditt-barn/) Lyssna också på: * BVCpodden 126: Fysisk aktivitet: "Vi måste släppa ut barnen - utan föräldrar!" (https://bvcpodden.fireside.fm/126) * BVCpodden 117: Övervikt: "Vi pratar om hälsa - inte utseende" (https://bvcpodden.fireside.fm/117) * BVCpodden 110: Fysisk aktivitet: Rör sig barn för lite? (https://bvcpodden.fireside.fm/110) * BVCpodden 93: Motiverande samtal: "Det kan verkligen hjälpa föräldrarna" (https://bvcpodden.fireside.fm/93) * BVCpodden 85: Barn och fetma: "Socker är inget gift, men det borde beskattas" (https://bvcpodden.fireside.fm/85) * BVCpodden 76: Övervikt och fetma: Ny metod stöder föräldrar (https://bvcpodden.fireside.fm/76) * BVCpodden 72: Mat, vikt, föräldraoro: "HUR man äter är viktigare än VAD man äter" (https://bvcpodden.fireside.fm/72) * BVCpodden 58: Hur pratar man om barn och övervikt? (https://bvcpodden.fireside.fm/58) * BVCpodden 47: Fetma och övervikt hos barn (https://bvcpodden.fireside.fm/47) Special Guest: Paulina Nowicka.

Hur många barn utsätts för tobaksrök i hemmet? Är det en hälsorisk om någons kläder luktar rök? Vilka är det som fortfarande röker? Och hur får man gratis hjälp att sluta? Malin Bergström, barnhälsovårdspsykolog, samtalar med Joanna Stjernschantz Forsberg, läkare på Centrum för epidemiologi och samhällsmedicin, och Sebastian Nykvist, tobaksavvänjare och psykologistudent. Läs mer: * Sluta-röka-linjen (https://www.slutarokalinjen.se) Lyssna också på: * Föräldragrupps-podden: Alkohol & tobak: "Tänk ur barnets perspektiv" (https://foraldragrupps-podden.fireside.fm/alkohol) Special Guests: Joanna Stjernschantz Forsberg and Sebastian Nykvist.

Hur går det till när spädbarn lär sig språk? När blir ljuden begripliga? Hur går forskningen till? Ska man prata "bebis-språk" med sitt barn? Vad händer när små barn omges av flera olika språk? Hur många kan dom lära sig? Barnhälsovårdspsykolog Malin Bergström får svar på alla frågor av Iris-Corinna Schwarz, lektor i specialpedagogik, docent i lingvistik och forskare vid Stockholm Babylab. Lyssna också på: * BVCpodden 50: Hur lär sig barn språk? (https://bvcpodden.fireside.fm/50) * BVCpodden 101: Små barn och läsglädje: Här är bästa boktipsen (https://bvcpodden.fireside.fm/101) * BVCpodden 131: Barns språkutveckling: "Lyssna. Och följ med!" (https://bvcpodden.fireside.fm/131) Läs mer * Stockholms universitet: "Iris-Corinna Schwarz, universitetslektor" (https://www.su.se/profiles/ischw-1.185240) * Kuhl, P. K., Tsao, F. M., & Liu, H. M. (2003). Foreign-language experience in infancy: Effects of short-term exposure and social interaction on phonetic learning. (https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/12861072/) (Rättelse: I avsnittet citeras 1996 som år för studien, ska vara 2003) * Lytle, S. R., Garcia-Sierra, A., & Kuhl, P. K. (2018). Two are better than one: Infant language learning from video improves in the presence of peers. Proceedings of the National Academy of Sciences (https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30275298/) * Kuhl, P. K. (2004). Early language acquisition: Cracking the speech code. Nature reviews neuroscience. (https://www.nature.com/articles/nrn1533) * Marean, G. C., Werner, L. A., & Kuhl, P. K. (1992). Vowel categorization by very young infants. (https://www.semanticscholar.org/paper/Vowel-Categorization-by-Very-Young-Infants.-Marean-Werner/1d01f48526492d9045e15857917bcab5595e0638) * Ferjan Ramírez, N., Lytle, S. R., & Kuhl, P. K. (2020). Parent coaching increases conversational turns and advances infant language development. (https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32015127/) * Liu, H. M., Kuhl, P. K., & Tsao, F. M. (2003). An association between mothers’ speech clarity and infants’ speech discrimination skills. (https://www.pnas.org/doi/pdf/10.1073/pnas.1532872100) * Roy, B. C., Frank, M. C., & Roy, D. K. (2009). Exploring word learning in a high-density longitudinal corpus. (https://dspace.mit.edu/handle/1721.1/66701) * Pierce, L. J., Klein, D., Chen, J. K., Delcenserie, A., & Genesee, F. (2014). Mapping the unconscious maintenance of a lost first language. (https://www.pnas.org/doi/10.1073/pnas.1409411111). Special Guest: Iris-Corinna Schwarz.