I detta avsnitt av Snacka om AI! pratar Jakob Radbäck och Bengt Wessborg med behandlingspedagogen Patrik Israelsson om hur AI kan förändra sättet vi lär oss på, särskilt för personer med neuropsykiatriska funktionsvariationer (NPF).
Samtalet handlar om individanpassad inlärning, varför traditionella skolmodeller ofta missar många elever och hur AI kan hjälpa till att skapa lustfylld, effektiv och mer rättvis utbildning. De diskuterar dopamin, motivation, arbetsminne, tentor och varför "gamification" kan vara en nyckel till att få fler att lyckas.
Avsnittet berör också framtidens utbildningssystem, rädslan för ny teknik och hur AI kan användas för att stärka kreativitet snarare än att ersätta den.
Ett avsnitt för dig som är nyfiken på AI, utbildning, inlärning och hur vi kan ge fler chansen att lyckas, på sina egna villkor.
✅ Se Snacka Om AI! "EFTERSNACK" på Patreon.
https://www.patreon.com/snackaomai
✅ Testa bästa AI-bildgeneratorn Nano Banana Pro kostnadsfritt:
https://www.bananastudio.app/
Kapitel
00:00 Introduktion av Patrik Israelsson
01:49 NPF och Inlärning
06:36 AI:s Roll i Individanpassad Inlärning
09:54 Utmaningar med ADHD och AI
14:59 Balans mellan Nyfikenhet och Fokusering
18:18 Tidigare Adopterare och AI
19:56 Att hantera ADHD och inlärning
20:23 Lustfylld inlärning och skolans begränsningar.
21:23 Relationer och förtroende i lärande
23:42 Att göra inlärning rolig och interaktiv
29:59 Framtiden för individanpassad inlärning
33:11 Resultat och inlärning i utbildningssystemet
36:25 AI och vår framtida intelligens
37:29 Inlärningens evolution och AI:s roll
38:42 Arbetsminne och inlärningseffektivitet
40:07 Divergent tänkande och individanpassad inlärning
42:12 Framtidens lärare och teknikens påverkan
43:51 Klyftan mellan de som vill lära och de som inte vill
44:51 Nobelpris och framtidens lärande genom AI
50:40 Framtiden för enmansbolag och AI
51:40 AI i klassrummet: Optimering av placeringar
55:11 Rädsla och motstånd mot AI-innovationer
58:09 Praktiska exempel på AI:s tillämpningar
59:40 Avslutande tankar och tips om AI
Nyckelord
AI, inlärning, NPF, individanpassning, pedagogik, gamification, framtid, utbildning, neuropsykiatrisk funktionsvariation, teknik, AI, inlärning, utbildning, effektivitet, kreativitet, individanpassning, framtid, tentor, arbetsminne, innovation