I det här avsnittet pratar vi om hur vi ser på barns utveckling, i skolan, på idrottsplanen & i livet.
Vi utforskar balansen mellan att ge stöd och att skapa begränsningar, mellan att anpassa & att utmana.
Tillsammans reflekterar vi över hur vuxnas intentioner kan bli både vingar & tyngder, beroende på hur vi möter varje barns unika potential.
--------
21:38
--------
21:38
38 - Lyft i stället för kväv, om relationer som stärker
I det här avsnittet pratar vi om relationernas kraft & hur de formar oss.
Vi utforskar vad som händer när människor ger oss utrymme, styrka & mod & när relationer i stället begränsar.
Tillsammans reflekterar vi över parrelationer, vänskaper, relationen mellan chef & medarbetare samt den viktiga dynamiken mellan lärare & elev.
Vad är det som gör att vissa relationer lyfter oss, medan andra riskerar att kväva vår glöd?
--------
20:39
--------
20:39
37 - Att träna barnen att vara elever
I det här avsnittet pratar vi om att barn inte föds som färdiga elever.
De kommer till skolan med en nyfikenhet, energi och en vilja att utforska världen, men att bli elev är något de behöver träna på.
Precis som en fotbollsspelare lär sig spelets regler, övar på tekniken och gradvis blir en del av laget, behöver barn steg för steg lära sig vad det innebär att vara elev…
--------
20:57
--------
20:57
36 - No-Excuses-skolor
I det här avsnittet tar vi oss an idén om så kallade No-Excuses-skolor.
Vi pratar om vad som händer när disciplin och regler sätts i första rummet och vad som riskerar att gå förlorat på vägen.
Är hårdare tag verkligen lösningen, eller finns det andra vägar som bygger på tillit, träning och förståelse?
--------
21:16
--------
21:16
35 - Språket i skolan
I det här avsnittet lyfter vi språkets roll i skolan.
Orden vi väljer kan avgöra om vi bygger broar eller murar, mellan lärare och elever, mellan hem och skola.
Vi pratar om varför språket är så mycket mer än ett kommunikationsmedel, och hur anpassningen till mottagaren kan öppna dörrar till både respekt och lärande.
I min podd lyfter och pratar jag om allt som rör skolan, jag delar med mig av min kunskap om NPF (Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar) och delar mina tankar kring föräldraskap.
Allt detta gör jag utifrån min roll som lärare med 18 års erfarenhet, som 4-barnspappa och utifrån de utbildningar och erfarenheter jag har om NPF och min egen ADHD.
Sverige