Mattetalanger

I det tjogonde avsnittet (jubileum) är vi på Matematikbiennalen i Göteborg för en liveinspelning av poddavsnittet "En hållbar organsiation för att identifiera, bemöta och utmana särskilt begåvade elever". Vi har den stora äran att få samtala med Pernilla Begu, rektor, och Maria Wester, specialpedagog vid Vimarskolan i Vimmerby. De delar med sig av sin kunskap och erfarenhet av arbetet med att utveckla en framgångsrik organsiation där de på ett varierat, aktivt och naturligt sätt

arbetar för att bemöta elever som vill, och behöver, ha mer utmaningar. Avsnittets sida finner du här.

I det nittonde avsnittet av Mattetalangers podd får vi möjlighet att samtala med influensern, fysikdoktoranden och matteälskaren Eleonora Svanberg. Jippi! Det är ett samtal som handlar om kvinnliga förebilder, lärarens betydelse, hur man kan utveckla sin inre potential, matteångest, misslyckande, matematisk begåvning och mycket annat. Eleonora tar med oss på sin resa, både en yttre och en inre resa, gällande framgångar och utmaningar. Hon bjuder på många tankfulla reflektioner och kreativa idéer. Avsnittets sida finner du här.

I Mattetalangers artonde avsnitt riktar vi fokus mot hur man kan hålla ihop ett kommunövergripande arbete kring särskilt begåvade barn och elever. I samtalet tar vi bland annat upp vikten av all personals kunskap om särskild begåvning, rektorernas centrala roll för att skapa goda strukturer för arbetet med särskild begåvning ute på enheterna, styrkan i att flera anställda på förvaltningen engagerar sig i ämnet, värdet i att ha en person ansvarig för frågor om särskild begåvning per enhet och möjligheterna som skapas med ett kommunalt nätverk med fokus på frågor som rör särskild begåvning. Att avsnittet bjuder på många fina konkreta exempel på hur detta arbete kan se ut i praktiken har vi dagens gäst, Bertram Stenlund Fridell, att tacka för. Avsnittets hemsida finner du här.

I det sjuttonde avsnittet av Mattetalangers podd samtalar vi med Caroline Sims, en mycket drivane och energirik kvinna som brinner för samspelet mellan forskning och praktik och som arbetar hårt för att involvera kunskap om särskild begåvning i lärarutbildningen. I detta avsnitt kretsar samtalet kring olika professioners utmaningar inom skolan, vi har fokus på lärare, speciallärare/specialpedagoger och elevhälsa, deras relation till och arbete med att stötta och utmana särskilt begåvade elever och på vilket sätt detta arbete skulle kunna samordnas och utvecklas ytterligare. Vi diskuterar även vad som idag ingår i lärarutbildningen rörande detta område och vad som där skulle kunna utvecklas. Avsnittets hemsida finner du här.

I Mattepoddens 16:e avsnitt lyfts vad man gör inom Riksförbundet För Särskild begåvning (RFSB) och hur deras arbete sprider ringar på vattnet över landet. Samtalet utgår ifrån riksförbundets syfte att påverka, sprida kunskap och samverka, och berör en mängd olika ämnen såsom likvärdighet i skolan, särskilda skolor för särskilt begåvade elever, Brainchild, RFSB:s jättestora sommarläger:) och RFSB:s lokalföreningar. Avsnittets hemsida hittar du här.